為深入貫徹落實習近平法治思想，落實主題教育“七抓七促進”工作思路中“抓建章立制，促進治理能力增強”要求，建立鞏固深化主題教育成果的長效機制，6月26日，黨委書記郭長義主持召開規章制度“廢改立”工作調度會，進一步推動相關工作開展，為學校高質量發展提供有力的制度支撐。黨政辦公室、相關職能部門負責人參加了會議。
本次調度會就職能部門“廢改立”工作進行專項調度。會上，相關職能部門負責人結合工作依據和實際進度對“廢改立”工作的推進情況進行了匯報。郭長義認真聽取匯報，充分肯定了各部門“廢改立”工作取得的階段性成果，指出了工作中存在的問題，并對下一步工作提出了明確要求。
郭長義由“錢穆制度陷阱”切入，指出規章制度制定繁密、前后矛盾將造成執行困難、效力困境，強調學校各單位、部門要進一步提高政治站位，充分認識做好規章制度“廢改立”工作具有基礎性、導向性、全局性作用，是促進學校內部管理進一步制度化、規范化、科學化的現實需要，也是確保學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實的迫切需要，對于推進學校高質量發展具有重要意義。他對下一階段規章制度“廢改立”工作提出了四點要求：一是該廢則廢，當立則立。要緊密結合貫徹落實黨的二十大決策部署、上級文件精神，立足學校實際及時廢改立，確保規章制度能夠滿足、適應學校事業發展需要。二是務求準確，不要反復。堅持“質量第一”原則，規章制度之間要協調統一，不重復、不矛盾，著力構建科學完備、互相支撐的制度體系。三是不求數量，只為需要。嚴格遵循必要性原則，堅決避免以數量衡量工作質效傾向，確保規章制度植根學校改革發展實際，適應高等教育面臨的新形勢新任務新要求。四是及時廢，適時立。各單位、部門要強化工作責任，注重協同配合，及時廢除不合要求的制度、修訂不合時宜的條文、建立符合形勢的制度。郭長義強調，要將規章制度“廢改立”工作完成情況納入學校績效考核范疇，推動形成建章立制工作長效機制，全面推進科學管理、依法治校。
本次制度“廢改立”工作自2023年4月起正式啟動，其間，由黨政辦公室牽頭抓總，各單位、部門深入落實學校總體部署，立足學校內涵發展和師生需求，廣泛征求意見建議，細致推敲條文條款，有力確保了制度建設規范性、針對性和可操作性。本次調度會共涉及制度85項，其中廢止26項、修訂39項、新立20項。下一步，學校將繼續有序高效推進規章制度“廢改立”工作，不斷鞏固主題教育制度成果，并進一步強化制度執行和制度監督，為進一步完善學校內部治理體系，提升學校依法治校水平提供堅實的制度保障。（撰稿人：王曉艷 校對人：劉桓璐 審稿人：楊勇）
